人情规则:施惠与回报

2019-11-01 10:30:10 来源:巷口新闻网

来源:扬子晚报近日,一则“校外托管一学期5000元仍一位难求”的新闻话题上了微博热搜。很多家长表示,午休时间,孩子在学校趴着睡对孩子的颈椎和腰椎不好,校外托管班有午餐,并且提供小床给孩子睡觉,比较放心

资料来源:《北京日报》

陈武清

李记·李云说:“什么是人的感觉?害怕愤怒、悲伤、恐惧、爱和邪恶欲望的人将能够学习。”在中国传统文化中,人的情感不仅代表了人的基本情感状态,还附加了一套相应的理解和观点(即人的情感概念)。传统的人情观不仅包含与人性相对应的认知观,还包含如何对待和对待人性的伦理价值观。它的集中体现自然确立了人类情感的规范功能。当这种规范功能在个人身上实现时,它是为了强调人的感情。

既然人类情感的本义是人性,“说人类情感”的广义自然是指重视和尊重人性,并试图使他人处于积极的情感状态。由于人的情感是每个人都有的基本情感状态,这里的“他人”一词指的是他们关系中的各种各样的人,所谓的“尝试”指的是采用各种各样的方法。当然,狭隘而传统的“人情”(即本文所讨论的“人情”)并不适用于家庭成员、恋人和好友之间的亲密关系,也不适用于陌生人之间的关系,而是主要适用于熟人之间的关系,如一般亲戚、一般朋友、邻居和村民。然而,让他人处于积极情绪状态的方法具体指的是在特定条件下给予和回报利益。在一定条件下给予和回报利益的表达“人情”只适用于熟人关系。因此,“人情”的常识可以表达为:人与人之间关系中对人性的重视和尊重,以及在一定条件下通过给予和回报他人的积极情感状态。

既然“说人情”是人情的规范功能或遵循人情规则的结果,那么人情规则的要求可以根据其行为模式粗略推导出来。因此,我们不妨将人际关系规则的要求总结如下:在一定条件下,人际关系中的一方应该给予另一方好处;而另一方应该在某些条件下给予回报。我之前提到过为什么我们应该给予和回报。给予和回报是遵循人类情感的规则,使他人处于积极的情绪状态。但是这个答案显然是不够的。因为“让他人处于积极的情绪状态”可能来自不同的价值观。为了真正把握“应该给予和回报”这一要求的力量,我们还需要深刻理解它背后的价值。

冯友兰是第一个从规范和规则的角度讨论人类情感的人。他指出,按照人的感觉行事是普通人每天与人打交道的方式。标准是如果其他人在同样的情况下对他做同样的事情,他是否感到高兴。内心快乐的人符合人类的感受,而内心不快乐的人则不符合人类的感受。那么,我们为什么要按照人类的感觉行事呢?这背后的基础是儒家的忠诚和宽恕原则。也就是说,忠诚和宽恕的方式符合人类的感情。顺应人类情感的行为应该以忠诚和宽恕的原则为指导。

黄光国还认识到,人类情感是人们应该如何相处的社会规范,并称之为“人类情感规则”。它的要求是针对两种主要的社会行为:一是个人应该通过赠送礼物、互相问候和拜访他人来保持联系,并与网络中的其他人保持良好的人际关系。第二,当网络中的某个人遇到贫穷、疾病、困难或生活中的重大困难时,其他人应该出于同情、忠诚和原谅尽最大努力帮助他,而另一方应该总是想办法报答这种恩惠。此外,与“人际关系法”相对应的社会关系是熟人关系,而不是亲密关系和陌生人关系。这种熟人关系不仅包含追求情感需求的情感成分,也包含追求个人兴趣的工具成分。

两位学者从社会规范和价值观的角度理解人的情感,具有重大的开拓意义。事实上,在中国人际关系和人际关系中起作用的价值观不仅仅是道德价值观,而且是基于各种价值观的指导。他们的目标追求和双方的互动也包含情感和理性的因素。(作者:中国社会科学院社会学研究所)