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  • 爱的启蒙不妨与孩子成长同行
  • 2019-07-11 12:20:18 来源:白寺天鼓网
  • 从2014年开始,国务院学位委员会启动对各高校学位授权点专项评估工作,高校学位授权点若被评为“不合格”,则将面临撤销。2016年3月,教育部网站公布了全国有42所高校的50个学位授权点被评为“不合格”。其中包括不少985、211学校的专业。

    而待到孩子青春期,情窦初开渴望与异性交流却不得方法,因为不能正确处理与异性的关系而产生的情况更多。而家长因为怕影响学业,对这个问题或采取视而不见一味回避的态度,或蛮横阻拦引发亲子矛盾亦不在少数。台湾90后女作家林奕含曾在书中写过这样一个场景:思琪对妈妈说:“我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。”而妈妈诧异地看着她,回答:“什么性教育?性教育是给那些需要性的人。”而林奕含因为受到性侵患上抑郁症自杀的结局,与家长不愿与孩子沟通,回避正常的性话题,恐怕也不无关系。如果在这个时期有一门课程,能够引导青春期的孩子完成“爱的启蒙和修炼”,让孩子知道爱别人或者被爱不仅很正常而且很美好,懂得自治、自律,那么无论对孩子处理与异性的关系、组成家庭,还是在事业发展中形成良好的人际关系,都会打下一个坚实的基础。

    博士生导师教你谈恋爱,还能拿到学分?近日,中国矿业大学公共管理学院开设的一门“恋爱心理学”选修课在网络爆红。在该校在线开放课程平台上,这门选修课点击量超过了120万次,在线选课的人数累计突破了1万人。据记者了解,该选修课主创人员是一名博士生导师,她带领了10多名教师团队直面大学生谈恋爱话题,希望大学生不仅勇敢追求恋情,更能正确恋爱、享受恋爱,在校园恋情中不断完善自己。

    五、为在特殊岗位奉献的人建立健全工作生活保障机制

    从20世纪八九十年代禁止大学校园恋爱到允许大学生结婚生子,我们能看到大学的转变——对学生权利更加尊重,对大学生学业以外的生活,适用国家法律法规按普通社会公民进行管理即可。但仅此是不够的,大学是培养人才的地方,学生健全的人格是成才的重要方面,这其中就包括了适宜的人际关系与和谐、美好的两性关系。中国矿业大学开设恋爱课便是基于这个考虑,而学生应者如云更显示出了恋爱课的必要性和紧迫性。

    人们在婚姻关系中,对平等、尊重、体恤、谅解的重要性的认识,不可能天然就懂得,需要后天的习得。诚然,在现实里,也有一些人通过摸索、受挫、妥协找到适合自己的婚恋模式,但如果我们在一个孩子成长的过程中,就告诉他(她)爱情、婚姻的各种可能性,以及与朋友、恋人、家人相处的基本原则,这种摸索是否能够更顺畅一些?(作者:张焱)

    基层全科医生申报高级职称,今后将实施“单独分组、单独评审”。

    李小军表示,目前,事故原因正在调查中,待调查结论得出后,将及时向新闻媒体进行通报。(完)

    大学开设恋爱课有其合理性和必要性,其实中学、甚至小学也需要指导学生正确处理与异性的关系。记得笔者的孩子在幼儿园中班的时候,同班女生的妈妈发来短信,“女儿说特别喜欢你儿子,长大了要和他结婚”。这自然是笑谈,但却显示出四五岁的孩子已经萌发了对异性的关注和喜爱。这种单纯和美好的喜爱更多是友情的体现,也是心理学中婚姻敏感期的典型表现,家长或者老师如果能够抓住这个敏感期,帮助孩子建立正确的性别认同与身份认同,从幼年就树立起对爱情的正确态度是有益的。

    9日,“两高”工作报告亮相。听取、审议(查)、讨论报告是全国两会的重要议程,报告本身也因包含诸多关涉国计民生的重要信息而备受关注。

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